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劇情簡介
不能一直(zhí )惯着他，你不是还(hái )要开会吗？你忙(máng )你的。
六班后(🚖)门(🌞)(mé(🥄)n )大(⚪)开(🤾)着(💷)，迟(👴)砚(♿)和(🔅)孟(🤨)(mè(🥋)ng )行(🛋)悠(💴)站(🚫)在(🏳)教(⛎)(jiā(😶)o )室最后(hòu )面略显突兀(wū )，引(😹)(yǐ(🧙)n )得(🔉)经(🧙)过(🔸)的(🌵)人(🧟)总(🕖)会往(wǎng )教室里面看(kàn )几眼，带着探究意(yì )味。
可刚刚那番话说的(de )可一点不软(ruǎn )柿子，至少她读书(shū )这么(me )多年，没见过敢跟(gēn )教导主任这(zhè )么说话(huà )的老师，不(bú )卑不(bú )亢，很有气场。
见(jiàn )贺勤一时没反应过(guò )来孟行悠话(huà(🐥) )里(🍠)话(〽)(huà(❕) )外(🏺)的(😲)意(👷)思(👼), 迟(😓)砚(🌗)站(➕)在(♓)(zà(🚌)i )旁(📵)边(🍮)，淡(🛒)声补充道(dào )：贺老师, 主(zhǔ(😓) )任(🤗)说(💆)我(👱)(wǒ(🕷) )们(🤲)早(👌)恋(🏬)。
迟(chí )砚拿(ná )出没写完的练习册(cè )，翻开铺平(píng )，顺便(biàn )回答：说得(dé )对。
迟梳注意到站在旁(páng )边的孟行悠(yōu )，愣了(le )几秒，随后(hòu )面色(sè )恢复正常，只问：这是？
迟梳(shū )心软，看不下去张(zhāng )嘴要(yào )劝：要不算了吧，我先送他上(📸)去(🧀)
孟(🆙)行(🎋)(há(🔤)ng )悠(🍬)甩(🌚)开(🍂)那(💮)些(🖕)(xiē(⤵) )有(🎱)的(😡)(de )没(🍼)的(🧦)乱(🙏)七八糟的念(niàn )头，看了眼景(🎓)宝(👽)，说(😭)道(👫)：(🍡)我(🍌)都(🖼)(dō(🌞)u )可(🔒)以，听景宝的吧(ba )。
孟(mèng )行悠一直觉得贺勤(qín )这人脾气好(hǎo )，好得(dé )像个软柿子(zǐ )，一(yī )点战斗力都没有，所以才被领(lǐng )导穿小(xiǎo )鞋，在班上(shàng )也没(méi )有威信。
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